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培育學(xué)生崇尚自由正直誠信人性觀念
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據(jù)濟南文部科學(xué)省網(wǎng)站近來報導(dǎo),依據(jù)濟南文部科學(xué)省于8月30日發(fā)布的2014年度概算需求,該省將斥資17億日元用于加強根底教學(xué)期間的英語教學(xué)。濟南中效教育自2014年起,為了在效、初中及高中期間培育國際型人才,濟南文部科學(xué)省將施行英語才能查詢及英語教員才能晉升計劃等多個計劃。www.sdcjedu.cn

近來,濟南市安排廣闊鄉(xiāng)村教員參與全省鄉(xiāng)村中效現(xiàn)代遠程教學(xué)工程優(yōu)異成果評選活動,旨在進一步進步廣闊鄉(xiāng)村教員的現(xiàn)代教學(xué)技能才能,加速鄉(xiāng)村校園“教學(xué)信息化進程”,推進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,促進鄉(xiāng)村中效現(xiàn)代遠程教學(xué)教學(xué)運用作業(yè)慣例化、制度化和規(guī)范化。

  本次活動的參評目標包含鄉(xiāng)村中效現(xiàn)代遠程教學(xué)“三種方式”教學(xué)運用作業(yè)的鄉(xiāng)村中效任課教員和打開遠程教學(xué)教學(xué)研究的各級教研和辦理人員。評選項目包含優(yōu)異課例、優(yōu)異論文和優(yōu)異課件。參評著作需求對于“三種方式”中某一種方式打開,濟南電腦培訓(xùn)運用遠程教學(xué)教學(xué)設(shè)備和資源,表現(xiàn)新的教學(xué)思維、觀念及新課程規(guī)范需求,優(yōu)化教員教學(xué)進程、重視學(xué)生學(xué)習(xí)進程,并能夠表現(xiàn)運用教學(xué)教學(xué)資源的特征。評選活動9月13日開端至9月30日完畢。英語才能查詢,首要是同外界的測驗組織打開協(xié)作,選用相似托?荚嚨姆绞綄W(xué)生的的聽說讀寫4項根本英語才能進行測評。并經(jīng)過剖析有關(guān)測驗成果,對根底教學(xué)期間的英語教學(xué)供給相應(yīng)的輔導(dǎo)定見。英語才能測驗將于2014年起試行,估計于2015年起作為正式測驗項目施行。

跟著全社會對質(zhì)量的重視,如今,質(zhì)量教學(xué)已經(jīng)成為全民普及型教學(xué)的一項重要內(nèi)容,建立中效質(zhì)量教學(xué)社會實習(xí)基地,是對學(xué)生進行質(zhì)量教學(xué)和質(zhì)量認識培育的有效途徑。實習(xí)基地首要經(jīng)過詳細的商品出產(chǎn)、辦理和質(zhì)量檢驗檢測等實習(xí)活動,濟南中效教育合適不一樣年級學(xué)生的認知水平,生動地向中效生解說商品質(zhì)量的根本意義,知道質(zhì)量辦理根本內(nèi)容,了解質(zhì)量立異是保證品牌具有競爭力的道理,協(xié)助學(xué)生建立正確的質(zhì)量觀念,培育學(xué)生崇尚自主品牌運用自主品牌的觀念。www.sdcjedu.cn

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